计算机二级office考试之量多综合性强的19套题中的一些套路（计算机二级office必做典型真题）

将新增的Excel更新一下：

可以说在新增的所有的题目中，应该19套我认为是最麻烦的，给我的感觉是，第一遍是难，第二遍是难+复杂，第三遍是复杂。

我第19套题做过5遍，也是为了考试熟练度来节省时间，现在做这一题也需要30分钟。

现在具体来讲讲里面的一些套路，第四小题里面基本上涉及的全部是用公式来求得。

首先求男女

这里很容易知道用mid、mod、if三个函数连用，我经常使用的函数是将mod函数换成iseven，这个函数是专门判断某个数是否为偶数，该函数只有一个参数。

第二个问题是求出生日期

其实这个题目也是个老题，挺简单的，方法有很多，大家可以根据自己的喜好来写函数。

在这里我只说说我自己最喜欢写的函数，mid(A2,7,4)&"年"&mid(A2,11,2)&"月"mid(A2,13,2)&"日"。额……，这种方法只用了一种方法，再加上连接符号。其实这个链接符号可以用CONCATENATE函数。

第三个问题计算年龄

说实话，看到这一题我挺烦的，因为有的时候答案给的函数太麻烦了，导致我们也跟着他们一起做，最后就是不会。现在我给大家介绍一个函数，DATEDIF函数，这个函数虽然是个隐藏函数，我们输入DETE的时候他就不显示了，你记住就行了，别的就不需要管。至于他的用法在楼上已经介绍过了，这里不再赘述。

第一个参数我们填写出生日期，第二个参数我们填写今天的或者是题目所给的日期，第三个参数填写“y”，不用多想，第三个就是Y就行了。这里简单的说说易错的地方，因为有的时候他给的日期需要我们手动输入，再输入的时候给日期一定要打双引号，这个很重要。

接下来的就没什么难度了，只是一个if函数的嵌套，你们在做的时候细心点就行了。

最后一个问题

是让我们做成工资表的形式，要是最简单的方法那就是未来教育的公式，但是太难理解了，因为用了相对引用和公式的套用再加上数组的混合引用，从一个一维的计数变成了三维的计数，我反正理解起来挺费劲的。

我自己原创的方法就是，先将工资表复制过来，去掉所有的格式和线框，然后根据辅助列，现在工作表的最右侧填充数字，一直填充到68，在复制一次，紧接着在68下面的单元格继续填充。

接下来选择所有有数据的区域，在数据选项卡中选择排序，根据我们用的辅助列将其排序。排出来之后，我们就可以看到每个数据下都有一个空的单元格了。之后再利用筛选，将空单元格选出来之后，将表头复制到空单元格里。

这个时候还没有完，接下来我们再利用排序的方法，再制造一个空单元格就行了，至于那些格式和边框的添加，自己在慢慢调整。我只将具体思路。我的方法不使用公式，所以对于函数基础薄弱的朋友应该更好一些。

PS：

昨天我看了考前更新的三套题，这里我将链接发给大家，好像是每次考试的前几天临时增加的。

建议如果前面几套题目没做完的，先别看。有点难。简单的介绍里面新增的几个函数吧，

SEARCH函数：查找函数

iferror函数：判断该单元格是否为错误值

其实search函数有三个参数，本来就是计算某个值在文本的什么位置的，但是FIND同样可以做到这个效果，参数少一位。大家如果做到这一题可以尝试一下！

说一下上面这套题的来历，它是17年3月份新增的那套题，就是很多说能压中99%的题，而这个百分之一的题就是它，造成了22%的过级率。所以说，这套题的综合性很强，而且题目题量也很多，需要大家更有耐心才行！